Das 18. Jugendforum am 9. Oktober 2007 - eine Kooperationsveranstaltung mit der Hochschule München/Fakultät für Angewandte Sozialwissenschaften - stand ganz unter dem Zeichen des kulturellen Engagements Jugendlicher heute. Dass Jugendliche mit Musik, Tanz, Kunst und Literatur Wesentliches zur Kultur wie auch zur sozialen und ethnischen Integration beitragen, konnte anhand von zahlreichen Beispielen aus der Praxis eindrucksvoll belegt werden. Nach der Begrüßung durch Prof. Dr. Siegfried Höfling, Referent für Technologien und Zukunftsfragen der Hanns-Seidel-Stiftung, standen zunächst zwei Impulsreferate auf dem Programm. Entwicklungspsychologe Prof. Dr. Rolf Oerter von der Ludwig-Maximilians-Universität München reflektierte darüber, welche Rechte und Pflichten Jugendliche haben, wenn es um die kulturelle Teilhabe in der Gesellschaft geht; Medienexperte Prof. Dr. Andreas de Bruin von der Fakultät für Angewandte Sozialwissenschaften an der Hochschule München stellte dar, in welchem Maße ästhetische Medien bei Jugendlichen identitätsstärkend Einfluss nehmen und zur kulturellen Partizipation anregen können.

Der Erfolg des 18. Jugendforums gründete sich vor allem auf die vielen engagierten und kreativen Beispiele aus der Praxis, die den rund 120 geladenen Gästen im Laufe des Nachmittags präsentiert wurden. Insgesamt wurden sechs Projekte vorgestellt: Von "Grenzenlos - Miteinander - Tanzen", einer Initiative der Aktion Freudentanz und der Caritas zur Integrierung von MigrantInnen, über Musikprojekte wie Soundchecker, das sich mit Popularmusik an bayerischen Schulen beschäftigt und zur Integration mithilfe des Musikunterrichts beitragen will, über Kunstprojekte - "Die Pinakothek ist cool", ein Programm zur Kunstvermittlung von P.I.N.K. und dem Palais Pinakothek - bis hin zu einer kulturübergreifenden Fotoausstellung, in der Jugendliche aus ganz Europa ihre Lebenswelten darstellen.
Weitere Beiträge waren das Buchprojekt "Die Zelle", eine Kooperation von Jugend in Europa, dem Euro-Trainings-Centre ETC e.V. und der Hochschule München; "Gazettoni - die mobile Online-Zeitungsredaktion" von Echo e.V., und das Projekt: "Leben lernen", veranstaltet von Spielen in der Stadt e.V.
Die Veranstaltung endete mit einem kleinen Imbiss, wobei das bunt gemischte Publikum - darunter auch Vertreter aus dem Kultusministerium, der Jugendarbeit, Medienvertreter, Hochschulprofessoren und Lehrkräfte ebenso wie Jugendliche und MigrantenInnen - die Gelegenheit nutzte, sich in entspannter Atmosphäre weiter auszutauschen.

Projekt Freudentanz - das grenzenlose Tanzprojekt
Initiatorin Eva-Maria Weigert: "Als ich vor 10 Jahren zum ersten Mal mit Flüchtlingen in Berührung kam, war ich ziemlich geschockt von der Not und dem Schicksal der Flüchtlinge. Wie würde es mir und meinen Kindern gehen, wenn wir alles verloren hätten? Nach schlimmen Entbehrungen, traumatischen Erlebnissen von Folter und Krieg. Unerwünscht in einem fremden Land mit fremder Sprache und fremder Kultur. In einem Zimmer unter extremen Bedingungen - Bad, Küche, Toilette mit 50 anderen teilen müssen? Ohne Hoffnung und Perspektive für eine gute Zukunft ...?"

Wir haben viele Ziele
Toleranz - Respekt - Menschenwürde - Offenheit - Integration - Zivilcourage - Nächstenliebe

Wir wollen das Miteinander zwischen deutschen, ausländischen und behinderten Kindern fördern; viele Kinder in Gemeinschaftsunterkünften für Asylbewerber, in Schulen, Behinderteneinrichtungen und Freizeitheimen erreichen. Einheimische Kinder und Jugendliche sind gegenüber Ausländern oft verunsichert, Migrationskinder grenzen sich als Minderheit auch untereinander häufig stark ab. Mit ihren Auftritten in der Öffentlichkeit wollen unsere Kinder Brücken zu den Menschen in der neuen Heimat bauen, Vorurteilen und Fremdenfeindlichkeit entgegenwirken und deutsche Kinder und Jugendliche als Freunde gewinnen.
Freudentanz, das grenzenlose Tanzprojekt, hilft den Kindern, mit und unter sich klar zu kommen und gibt Mut und Zuversicht für die Zukunft. Denn Musik und Tanz sind ein gutes Mittel, Menschen zu verbinden. Beim Tanzen können Kinder und Jugendliche ihre Gefühle und Frustrationen ausleben, sich ausdrücken und einen positiven Umgang miteinander lernen. Dabei steht nicht der Wettstreit im Vordergrund, sondern vielmehr der Anreiz, sich für den Wettbewerb zusammen zu tun und gemeinsam an einem Tanz zu arbeiten. Der Wettbewerb ist Hilfe zur Selbsthilfe und katalysiert Energie und Ideen der Kinder und Jugendlichen.

Kontakt:
Alveni Caritas Beratungsstelle für Flüchtlinge
Schrenkstraße 9
80339 München
fon 089 / 7 69 61 11
fax 089 / 81 09 92 98
info@freudentanz.net
Projektleitung:
Eva-Maria Weigert
Weitere Informationen:
www.freudentanz.net

Fotoprojekt "Europa in München"
Im Rahmen eines Fotoprojekts hat eine Gruppe der Juniorfirma "Kultur und Wirtschaft" im Euro-Trainings-Centre ETC e.V. versucht, Europa in München zu finden. Egal ob in den Farben der einzelnen Flaggen, in den Namen oder Dingen, die man mit den Ländern verbindet - jeder europäischer Mitgliedsstaat ist in München vertreten! Unter der Anleitung der freiberuflichen Fotografin Beate Winter und in Kooperation mit der Hochschule München haben sich die Teilnehmer auf Europa-Entdeckungsreise durch München begeben.

Koordinatoren:
Frank de Bruin
Dominik Hanakam
Judith Pirkl
Beate Winter

Förderung:
Euro-Trainings-Centre ETC e.V.
Weitere Informationen:
www.youth4europe.de

Fotoprojekt "Die Zelle"
Die Juniorfirma "Kultur und Wirtschaft" des Euro-Trainings-Centre ETC e.V. hat sich auf die Suche nach öffentlichen Gegenständen in Europa gemacht. Dabei sind 27 verschiedene Bilder von Telefonzellen entstanden. Das Ziel wurde durch intensive Recherche und Vernetzung beziehungsweise Kontaktaufnahme mit europäischen Jugendlichen erreicht. Es ist erstaunlich, dass ein öffentlicher Gegenstand, der überall in Europa in der gleichen Weise genutzt wird, dennoch so unterschiedlich aussehen kann.

Koordination:
Judith Pirkl
Dominik Hanakam
Frank de Bruin
Förderung:
Euro-Trainings-Centre ETC e.V.
Weitere Informationen:
www.youth4europe.de

Buchprojekt "Die Zelle"
Zusammen mit dem Euro-Trainings-Centre e.V. München ist es Youth4Europe gelungen, ein Buch mit gesammelten Texten von Teilnehmern aus berufsvorbereitende Bildungsmaßnahmen zu veröffentlichen. In dem Buch sind Gedichte, Erzählungen und Geschichten aus dem Leben der Teilnehmer gesammelt - mal frei erfunden, mal hautnah an der Realität. "Die Zelle", das kann eine Gefängniszelle sein, genauso gut aber auch eine Telefonzelle. Darüber hinaus zeigt das Buch (aufgelegt im Gryphon Verlag München) 27 typische Telefonzellen aus europäischen Mitgliedsstaaten.

Koordinatoren:
Judith Pirkl
Dominik Hanakam
Frank de Bruin
Förderung:
Euro-Trainings-Centre ETC e.V.
Gryphon Verlag München
Jugend für Europa
Weitere Informationen:
www.etcev.de/medienprojekte/buchprojekt.html

Projekt Soundchecker
Die Soundchecker-Projekte sind im Rahmen von berufsvorbereitenden Maßnahmen für arbeitslose Jugendliche entstanden. Aufgrund der positiven Erfahrungen in den ersten zwei Jahren wurden die Projekte ausgebaut und weiterentwickelt. Der Begriff "soundcheck" kommt aus dem Amerikanischen und bedeutet das Ausprobieren des Klanges und der Akustik vor einem (Rock/Pop)-Konzert. Die wörtliche Übersetzung beinhaltet die Kontrolle und somit das Verständnis über einen Klang, wofür aktives Zuhören notwendig ist. Im Zusammenhang mit den Soundchecker-Projekten wird dieser Begriff noch weiter gefasst: Die Teilnehmer sollen die Möglichkeit bekommen, sich in vielfältiger Weise aktiv mit der Musik auseinanderzusetzen - und damit wird ihre persönliche Entwicklung gefördert.
Soundchecker-Projekte sind in erster Linie musikpädagogische Projekte für Kinder und Jugendliche, wobei die Projektarbeit, das heißt die Arbeit in der Gruppe bzw. im Team, im Vordergrund steht. Musik spielt für Jugendliche und Kinder eine wichtige Rolle, ihre Motivation in diesem Bereich ist grundsätzlich hoch. Dies kann man für die Projektarbeit sehr gut nützen. Allerdings ist es notwendig auf ihre Interessen und ihre Musikwelt einzugehen. Die Teilnehmer sollen (so weit wie möglich) eigenverantwortlich und selbst bestimmend arbeiten. Dies betrifft sowohl den Arbeitsprozess als auch die Organisation und Planung.

Die Durchführung von Soundchecker-Projekten besteht aus zwölf Modulen. Die Erläuterungen und Materialien zu den Projektmodulen finden sich in dem 2006 erschienenen Buch "Musikprojekte für Schule und Jugendarbeit" (Care-line-Verlag).

Projektleitung:
Brian Cranford
Weitere Informationen:
www.soundchecker.net

Projekt Integration durch Musikunterricht
"S'Cool RockPop" (SRP) . eine geschützte Marke - ist die Organisation zur Förderung von Rock & Pop an Bayerns Schulen. Der 2003 durch das Bayerische Staatsministerium erteilte Auftrag an den Landesbeauftragten für Popularmusik, Leonhard Hechenbichler, umfasst die folgenden Aufgaben:

• Aufbau eines bayernweiten Netzwerks Popularmusik
• Förderung junger Nachwuchsmusiker an Bayerns Schulen
• Kontakte zur professionellen Musikszene
• Kontakte zu weiteren Institutionen de Popularmusik
• Lehrerfortbildung

Kontakt und Leitung:
Leonhard Hechenbichler
E-Mail: popbeauftragter@bayern-mail.de
Weitere Informationen:
www.scool-rockpop.com

Hinweis zum Kooperationspartner Prof. Dr. Andreas de Bruin
Medienpädagoge und einer der Initiatoren des 18. Jugendforums, Professor Dr. Andreas de Bruin, lehrt an der Fakultät für Angewandte Sozialwissenschaften der Hochschule München. Zu seinen Arbeitsschwerpunkten gehören unter anderem Lernen durch Musik und Bewegung, Jugendkulturen und populäre Musik, Jugendarbeitslosigkeit sowie Tanz, Körper und Bewegung.
Er ist Autor der Bücher "Musikprojekte für die Schule und Jugendarbeit" (2006, zusammen mit Brian Cranford), "Rhetorik, Stimme und Atmung - Ein Praxishandbuch für Lehrkräfte" (2006) und "Jugendliche - ein fremder Stamm? Jugendarbeitslosigkeit aus aktionsethnologischer Sicht" (2003). Darüber hinaus hat er Beiträge in einschlägigen Sammelwerken und Zeitschriften veröffentlicht und ist in verschiedenen Beiräten und Forschungsprojekten vertreten.

Kontakt:
fon 089 / 1265 2310
fax 089 / 1265 2330
andreas.de_bruin@hm.edu
Weitere Informationen:
www.sw.fh-muenchen.de
www.andreasdebruin.de