Das Projekt "Quali-Paten" wird im Rahmen der Sozialen Stadt von den Freiwilligenagenturen Rosenheim West und Nord durchgeführt. Die ehrenamtlichen Paten unterstützen sozial benachteiligte, vornehmlich Jugendliche mit türkischem Migrationshintergrund, von der 8. Klasse an bis zur 9. Klasse mit dem Ziel, durch den Qualifizierenden Hauptschulabschluss die Chancen auf dem Arbeitsmarkt zu verbessern. Sie helfen darüber hinaus bei der Suche nach einem Ausbildungsplatz und begleiten die Jugendlichen bis zum Ende der Probezeit. Die "Quali-Paten" leisten mit ihrem ehrenamtlichen Engagement einen wertvollen Beitrag für unsere Gesellschaft.

Am 12. und 13. Januar 2008 fand das jährliche Fortbildungsseminar der Rosenheimer Quali-Paten im Rahmen eines Kooperationsseminars mit dem Bildungswerk der Hanns-Seidel-Stiftung in Wildbad Kreuth statt. Ziel dieses Seminars war es, den Quali-Paten bei den vielseitigen, schweren Aufgaben ein Forum zu bieten, wo sie einerseits selbst Entlastung finden, andererseits im Erfahrungsaustausch und in Übungen Anregungen und Bewältigungsstrategien erleben, die sie an ihre Schützlinge weiter geben können.

An den beiden Tagen wurden durch die Referenten, Gül Tekcan (Realschullehrerin in Rosenheim) und Dr. Ingrid Düppe (Lernberaterin), eine Menge offener Fragen der Teilnehmer auf anschauliche Weise beantwortet. Beim diesjährigen Seminar fanden besonders die Themen "Lernen lernen" und "Unsere türkischen Mitbürger besser verstehen" bei den Teilnehmern große Resonanz.

Besonders interessiert waren die Teilnehmer an der Geschichte und den politischen Zusammenhängen der Türkei. So erfuhren die Anwesenden von den verschiedenen ethnischen Gruppen und deren Verbreitungsgebieten in der Türkei und wie wichtig hier die Familienbande und das Verhältnis zu den einzelnen Ethnien an sich sind. In ihrem Vortrag zum brandaktuellen Thema "verlorene Generation" nannte die Realschullehrerin Tekcan, selbst mit Migrationshintergrund, den wichtigen Grund, warum die heutige Schülergeneration mit dem Migrationshintergrund so große Schwierigkeiten in unserer Gesellschaft hat, die Entwurzelung dieser Kinder, die sich weder in der Türkei noch in Deutschland heimisch fühlen. Nach ihrem beeindruckenden Vortrag konstatierte der Initiator der "Quali-Paten" und Seminarleiter Helmut Brutscher:  "Deshalb ist es so wichtig, dass den Jugendlichen echte Perspektiven geboten werden".

Des Weiteren führte die Lernberaterin Dr. Ingrid Düppe, Seminarrektorin a.D., die Quali-Paten an verschiedene Lerntechniken wie z.B. "Mindmapping, einer Memo-Technik zur Strukturierung - nicht nur von Lernstoff - heran. Hierbei wurden in Verbindung mit  Brainstorming, "Optischer Rhetorik" und Brainwriting beide Hirnlappen gleichzeitig angeregt. Im Gehirn werden Assoziationsnetzwerke gebildet, die die Leistungsfähigkeit unseres Denkprozesses  erheblich verbessern", so Dr. Düppe.

Die Quali-Paten betreuen derzeit 57 Jugendliche vorwiegend mit Migrationshintergrund an den Hauptschulen (Mitte und Westerndorf) und unterstützen so deren Lehrer und die Schulsozialarbeit. Im vergangenen Schuljahr konnten die Quali-Paten allen 35 Schülern des Projektes ein Perspektive vermitteln.